6月3日，教学督导办公室在行政楼4楼会议室召开了近两年新入职专任教师专项督导座谈会。两位校级专职督导、14位新入职专任教师及其所在教研室主任参加了座谈会，另外还邀请了组织人事处副处长刘玉燕、教务处副处长刘慧参会，座谈会由教学督导办公室主任王淑娟主持。

为切实提高新进教师的教学能力，提升教学质量，充分发挥教学督导的指导、帮扶作用。历时1个月，教学督导办公室以“随机听评课、多维度考察、个性化反馈”的方式，对14名新入职的专任教师的教学材料的准备与教学任务的实施情况进行了督导。对新入职专任教师的教学情况进行深入剖析、集体会诊，形成初步的评价和改进建议。

座谈会上，两位专职督导充分肯定了我校新入职专任教师们的教学工作，他们认为，作为新入职的年轻教师，在教学实践的时间不长的情况下，在课堂教学组织、专业知识的讲授、教学节奏的把握等方面，是付出了积极努力，取得了较好的成效，展现出了我们年轻教师的发展潜力。

针对专项督导过程中发现的不足与问题，督导从四个方面提出了诊改建议：一是端正教学教态是教师的基本素质；二是遵守教学规律是教师的基本要求；三是提升教学能力、改进教学方法、体现教学特色是教师能力的体现；四是融入思政教育是培养新时代大学生的底线和神圣职责。

刘玉燕在会上肯定了年轻教师的能力和付出，要求新入职专任教师们把督导提出的建议落到实处，助力个人成长。刘慧给新入职专任教师们送上饱含殷切期盼的寄语，希望大家都能以更好的状态投身教学工作中去，尽心教学，做课堂的革新者。

最后，王淑娟表示，教学督导办公室今后将继续开展个性化帮扶、常态化关注等教学督导，持续关注年轻教师课堂教学质量的提升。校级专职督导拥有丰富的教学经验和教育智慧，是大家的良师益友，希望大家以开放的心态、学习的态度对待督导意见，将其视为提升自我的宝贵机会，并以此次座谈会为新的起点，认真梳理反思，为我院高质量课堂教学贡献智慧和力量。

图文/谢红 审核/王淑娟